2020
Phronesis (2020), Volume 9, numéro double 3-4 coordonné par Jean-Claude Kalubi (U. Sherbrooke), Line Numa-Bocage (U. Cergy Pontoise), Catherine Gouédard (U. Paris 8 Saint-Denis) et Mélissa Arneton (INSHEA, Suresnes) : Les ficelles de l’analyste.
Accessible sur le site des éditions Champ social
Phronesis (2020), Volume 9, numéro 2 coordonné par Laurent Filliettaz (U. Genève, Suisse), Joëlle Morrissette (U. Montréal, Canada) et Isabelle Vinatier (U. Nantes, France) : De l’observation à l’intervention : les usages de l’analyse interactionnelle en formation.
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