Recensions d’ouvrages

Les recensions d’ouvrages sont proposées par les lecteurs abonnés à la revue. Il peut s’agir de recensions d’ouvrages scientifiques dont l’objet est en cohérence avec la ligne éditoriale de la revue. Les articles proposés seront approuvés par le comité éditorial avant publication.

La professionnalisation en débat : entre intentions et réalisations

La professionnalisation en débat : entre intentions et réalisations coordonné par Najoua Mohib et Stéphane Guillon. Éditions : Peter Lang, 2018 Accéder au site de l’éditeur La préface de Richard Wittorski lance le débat principalement sur l’aspect polysémique du concept, que démêleront les 15 contributeurs de l’ouvrage coordonné par Najoua Mohib et Stéphane Guillon : La professionnalisation en […]

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Pionnières de l’éducation des adultes. Perspectives internationales

par Françoise Laot et Claudie Solar (Éditeur : L’Harmatan, 2018) Accéder au site de l’éditeur               Cet ouvrage collectif, issu d’un symposium du REF (Réseau de Recherche sur l’Éducation et la Formation), vient combler une lacune : la méconnaissance, pour ne pas dire l’ignorance, très largement partagée concernant le rôle d’un

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Professionnalisation des métiers du cirque. Des processus de formation et d’insertion aux épreuves identitaires

 Sous la direction de Thérèse Perez-Roux, Richard Étienne et Josiane Vitali L’Harmattan (collection Logiques sociales), 2016 Accéder au site de l’éditeur   L’ouvrage dans son contexte Professionnalisation des métiers du cirque. Des processus de formation et d’insertion aux épreuves identitaires paraît chez L’Harmattan en 2016, dans la collection Logiques sociales dirigée par Bruno Péquignot, sociologue

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Préposés aux bénéficiaires et aides-soignantes. Entre domination et autonomie.

Sous la direction de François Aubry et Yves Couturier Préface de Michel Lemelin Presses universitaires de Québec 2014 Lien vers le site de l’éditeur François Aubry et Yves Couturier proposent un ouvrage très bien documenté, basé sur la présentation de recherches de terrain, essentiellement de type ethnographique, sur le travail des préposés aux bénéficiaires et

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