Actualités

Actualités autour de Phronesis

Vous trouverez sur cette page toutes les informations relatives aux publications et activités de Phronesis. En un clic vous pouvez accéder à la nouvelle parution, voir le numéro à venir, vous tenir informés des appels à communication en cours ou consulter les nouveautés publiées dans les différentes rubriques accessibles sur le site de la revue.

Distribution/Diffusion de la revue

Les informations récentes sur le réseau de distribution de la revue

Référencement de la revue

Les informations les plus récentes concernant le référencement de la revue, ses classements et sa présence sur des bases de données et site internet.

Ligne éditoriale

La revue Phronesis dispose depuis janvier 2021 d’une nouvelle ligne éditoriale.

Comité scientifique et comité éditorial

La revue Phronesis prend appui depuis janvier 2021 sur un nouveau Comité scientifique et sur un nouveau Comité éditorial.

Parution du nouveau numéro :

Volume 10, Numéro 1, Varia

Accesible sur Champ social édition et sur Cairn

Accesible sur Erudit

Prochains numéros 2021 :

Volume 10, Numéro 2, coordonné par Jean-François Desbiens (U. Sherbrooke), Joséphine Mukamurera (U. Sherbrooke) et Thérèse Perez-Roux (U. Montpellier)

Penser la formation et l’insertion professionnelle dans le cadre d’un développement durable des ressources humaines : enjeux et perspectives dans un monde en tension

Volume 10, Numéro 3, coordonné par Geneviève Therriault (U. Rimouski), Isabelle Vivegnis (U. Montréal), Sylvie Fortier (U. Rimouski) et Patrick Charland (UQAM)

Comment soutenir l’articulation entre les croyances et les pratiques chez des (futurs) enseignants ?

Volume 10, Numéro 4, coordonné par Christophe Gremion (IFFP, Lausanne et U. Lausanne) et Philippe Maubant (U. Sherbrooke)

Les configurations plurielles de la pédagogie de l’alternance

Prochains numéros 2022 :

Volume 11, numéro coordonné par Solange Ciavaldini-Cartaut (U. Nice Sophia Antipolis, France) et Solveig Fernagu (CESI, France)

Environnements d’apprentissage et design capacitant : enjeux pour l’enseignement et la formation en contexte de crise

Volume 11, numéro coordonné par Béatrice Mabilon-Bonfils, Laurent Jeannin et Alain Jaillet (U. Cergy Pontoise, France)

Du bien-être des professeurs au bonheur d’enseigner 

Parution récente :

Volume 9, numéro double 3-4

Les ficelles de l’analyste

Accessible sur le site des éditions Champ social

Collection Formation des adultes et professionnalisation

Ouvrage à venir :

Former les travailleurs sociaux entre écoles professionnelles et universités : l’hérésie d’une professionnalisation-universitarisation croisée

Patrick Lechaux

Ouvrage à paraître prochainement : 

L’enseignement agricole français : 40 ans d’audaces éducatives et d’inventivité pédagogique

Edgar Leblanc, Philippe Maubant

Ouvrages parus récemment :

L’archipel des temps de la formation : esquisse d’une ingénierie de l’alternance

Philippe Maubant avec la collaboration de Pascal Roquet

Formations en alternance : au coeur de l’aventure humaine

Jean Clénet